九九中文网_最新最好看的小说阅读网

重生之网络娱乐 正文 第三十五章:何谓新概念?
章节错误/点此举报

小贴士:页面上方临时书架会自动保存您本电脑上的阅读记录,无需注册
    ;

    上回说道,陈佳一抬头一看,这人好是面熟,仔细一想,隐约觉得,这人就是后世闻名的韩寒。于是,便试探性的,问了一句。

    “咦,你认得我?”

    “好像在名册上看过。”

    陈佳一随便找了个理由,韩寒倒也没有计较,却是相信了。

    “一会就会有一大堆高校的教授与学者前来,你怎么跑到下面来了?”

    对于韩寒,陈佳一还是挺感兴趣的。只是陈佳一并不是韩寒的粉丝,当年的他,也只不过是佩服他而已。大至的了解了一些韩寒的情况,说是,韩寒当年也是在萌芽杂志创办的新概念作文大赛当中,脱颖而出,凭着“杯中窥人”得到了该大赛的一等奖。

    后来,更是一发不可收拾,先后发表了多项文学作品,卖的都很火。而且,未来在博客兴起的时候,韩寒作客,平时没事,都发表一些言论。虽然这一些言论,个人色彩极重。但是,从字里行间,陈佳一却是知道,韩寒这人虽然有点愤青,但还是一个热血的中国人。

    “高校么,我倒不是很看重,我只是来这里参赛的。”

    “不错,我也是。”

    听得韩寒的回答,陈佳一微微一笑。果然,现在的韩寒,以前世的韩寒,还是差不多的。依然有着那一股,不为世俗所缚的突破之力。依然有着那种,做为文人,深埋其中的傲骨。当年传闻,说是某知名大学,特招韩寒入学,但被韩寒拒绝了。后来,韩寒理科太差,连个大学也没考到。而且,他还有一次戏侃,说是自己高中毕业证都没拿到,只能算一个初中生。

    两人两视一笑,似乎很有默契。随后,便不时小声的闲聊起来。没过多久,萌芽杂志的主办方与国内各高校的学者,专家,一块来到会议大厅。

    还好,这次会议只是一个交流会,不是很正规的会议。是以,交流会的布置也比较简单,并没有给人一种严肃的气氛。特别是某一位领导发话之后,说是我们这一场交流会,应该把这个“会”字去掉,省得众学子紧张。如此一说,倒让在坐的考生,轻松了许多。

    而陈佳一与韩寒倒没有多少感觉,可能韩寒是对这个不泄于顾,而陈佳一倒不是轻视,而是觉的无所谓,不想计较。两人心境绝然相反,但做出的反应,却是相差无己。

    “我们这次交流,主要是想让大家正确的理解,什么是新概念……”

    其中一位教授,很有气场的讲了许多。

    “说到这里,不知各位同学,有什么感悟,不仿说出来,与在坐的大家,一起交流,学习……”

    这位领导面容和慈,众多考生都对他很有好感,便是对这个新概念不感冒的陈佳一,在听得这位老先生的话语之后,也有了一点点兴趣。

    “这位同学,你来说说……”

    来之前,各校的领导,都已叮嘱自己的学生,要在这场交流会上,尽量的展现自己。一来为学校增光,二来,也为自己的前途。是以,这位老先生发下话来之后,一大堆同学,都是涌跃的举手,想将自己的感想,表达出来。如果能得到某些学者的认同,自然是前途无量,如果不能,也无伤大雅。

    “我认为,萌芽杂志开办的新概念作文大赛非常好,完全稳合做为新一代少年应尽的社会使命,我们应当……”

    一位考生,春风满面,对着上面的几位领导与众多考生,大誓的发表着赞美之言。可惜,来这里参加交流会的学者,都不是那种老玩固,思想开化的很。对于这位同学的歌功颂德,台上的几位心中却是不以为意。不过,为了鼓励,还是拍着手,对其点评了几句。

    而台下一众学子,显然不知道这些个教授是啥意思。以为刚才那位同学说的大功大义之言,正是迎合萌芽杂志的观点。于是,接下来,几个回答的同学,都是一翻赞美。随后,才述说自己的感悟。

    听得如此,一众学者面面相觑。他们可是对这一些拍马的学生,没什么兴趣。语文教育,不仅要培养个人的文学功底,但最重要的,还是培养一个人的品德。放在古代,便是要往君子这两个字靠拢。如今在坐的众学子,怎么都成了歌功颂德之辈?

    “那个,后面的两位同学,发现你们一直都未说话,不如,发表下感想如何?”

    这时,有几位教授,却是看到了,后面有两个同学,孤单的坐在那里,并不向别的学生一样,一个劲的往上移。

    “我?”

    韩寒见到那位教授点名,只好站了起来,说道,“我认为,萌芽杂志举办的这个新概念作文大赛无疑是好的,只是,大赛的“新概念”三字,却会误导多数同学。其中,便会有很多同学,将新概念三字,用在创新之上。当然,创新也无可厚非,我们值得提倡,而我们的教育,也是要创新的。只是,主办方却没有好好的对这个“新概念”进行宣传,以至于大家头脑之中,就会认为,新概念便是新的,事后,便一切为创新而创新……”

    新概念作文,并不是单单指创新。最初萌芽杂志开办此次大赛的目的,是看到中国目前语文教育,太过于量化,呈现出一种“唯理性教学模式”。譬如考试,弄出一大堆选择提,判断题,这样一种理科式的培养方式,但却忽略了,语文教育的人文性、审美性、灵活性和创造性。

    当年韩寒的博客,点击量达上亿。除了韩寒本身的名气之外,就是因为他的博客当中,经常会发表一些攻击性的语言。说明白一点,便是因为韩寒太有个性,看到哪里不顺眼,就会用语言喷将而出。

    当然,韩寒大都的观点,表面一看,有些不尽人情。但是,深层次一想,还真是很有道理。是以,他的博客点击量便每日往上狂升,说是“天下第一博”也不为过。

    不过,此时的韩寒,显然没有前世之时的功力,现在的他,虽然也在喷,但言词方面,还是比较温柔,攻击性不是很强。但纵然如此,在一大片赞美声中,出现一个反对的声音,甚至是带有批评性质的声音,绝对是鹤立鸡群。

    “这位同学建议的非常好,我们萌芽杂志方,完全吸心接受……”

    没想到,这个一直坐在角落后,也不坑声的家伙,言词居然如此犀利。在坐的几位学者,倒对韩寒挺感兴趣。稍后,又问了韩寒几个问题,韩寒的表现都是可圈可点,不时还有令人眼前一亮的观点。

    “这位同学,不仿你也说两句。”

    待韩寒说完之后,几位领导,大是有深意的看着韩寒。随后,又将注意力放到了韩寒边上的陈佳一身上。毕竟,这两人坐在一起,应该来说,志趣方面,会有某些的相同。或许,这个一直面露微笑,淡定的让人蛋疼的家伙,也与韩寒一样。不说则已,一说动四方。

    ======

    ps:招收副版主,没多少要求,负责加精置顶,及活动安排之类。对于读者看到不爽时,发表的攻击性言语,能够平淡处质,这是最佳。大家可以在论坛之中,申请副版,谢谢大家的支持。
上一页        返回目录        下一页

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页,按 →键 进入下一页。